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Nuevos ecosistemas digitales en el nivel univer...
21,99 € *
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Anbieter: Dodax
Stand: 23.10.2020
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B-Learning un modelo pertinente para la educaci...
39,90 CHF *
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Los estudiantes en educación superior son jóvenes considerados nativos digitales, forman parte de la generación net 2.0 dominan las herramientas tecnológicas que les permiten acceder al conocimiento en cualquier lugar y en cualquier momento. A finales del siglo XX se veía como un problema emergente la necesidad de transformar la práctica educativa del profesor universitario, integrando tecnologías de información y comunicación TIC al contexto didáctico. Actualmente es urgente que el profesor universitario tenga un nuevo perfil, para formar a sus estudiantes con las competencias necesarias para integrarse a la dinámica de las sociedades del conocimiento. B-learning es un modelo educativo que combina el aprendizaje presencial con funcionalidades del aprendizaje electrónico (e-learning), con el objetivo de potenciar las fortalezas y mitigar las debilidades de ambas modalidades. Este libro presenta una revisión bibliográfica de las características de este modelo y una experiencia de su aplicación como estrategia de aprendizaje. Además, describe los elementos del perfil ideal del profesor universitario del siglo XXI.

Anbieter: Orell Fuessli CH
Stand: 23.10.2020
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Plataformas educativas digitales en el proceso ...
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La evolución de la sociedad del conocimiento sustentada en cambios tecnológicos y de orden social coadyuva a generar en los individuos la necesidad continua de preparación académica en áreas de pregrado y posgrado. Reconociéndose su influencia en tanto se constituye en requerimiento referencial ante planteamientos de inserción laboral. Es esta intencionalidad de las personas la que promueve la elaboración de programas formativos y de actualización permanentes en el tiempo, con características abiertas y de acceso masivo, independientemente del nivel de dispersión de los usuarios, de las nuevas tecnologías de la información y de las NTIC, las cuales han sido los elementos inductores del crecimiento acelerado que experimenta la educación a distancia en espacios virtuales e-learning y b-learning. En este sentido, el presente volumen permite enfatizar su contenido en las plataformas educativas digitales, espacio en el que se pretende elaborar la teoría educativa necesaria y suficiente para otorgar al aula virtual la confiabilidad centrada en el estudiante, atendiendo los factores de aprendizaje y esquemas fractales del proceso

Anbieter: Orell Fuessli CH
Stand: 23.10.2020
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B-Learning un modelo pertinente para la educaci...
25,99 € *
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Los estudiantes en educación superior son jóvenes considerados nativos digitales, forman parte de la generación net 2.0 dominan las herramientas tecnológicas que les permiten acceder al conocimiento en cualquier lugar y en cualquier momento. A finales del siglo XX se veía como un problema emergente la necesidad de transformar la práctica educativa del profesor universitario, integrando tecnologías de información y comunicación TIC al contexto didáctico. Actualmente es urgente que el profesor universitario tenga un nuevo perfil, para formar a sus estudiantes con las competencias necesarias para integrarse a la dinámica de las sociedades del conocimiento. B-learning es un modelo educativo que combina el aprendizaje presencial con funcionalidades del aprendizaje electrónico (e-learning), con el objetivo de potenciar las fortalezas y mitigar las debilidades de ambas modalidades. Este libro presenta una revisión bibliográfica de las características de este modelo y una experiencia de su aplicación como estrategia de aprendizaje. Además, describe los elementos del perfil ideal del profesor universitario del siglo XXI.

Anbieter: Thalia AT
Stand: 23.10.2020
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Plataformas educativas digitales en el proceso ...
6,99 € *
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La evolución de la sociedad del conocimiento sustentada en cambios tecnológicos y de orden social coadyuva a generar en los individuos la necesidad continua de preparación académica en áreas de pregrado y posgrado. Reconociéndose su influencia en tanto se constituye en requerimiento referencial ante planteamientos de inserción laboral. Es esta intencionalidad de las personas la que promueve la elaboración de programas formativos y de actualización permanentes en el tiempo, con características abiertas y de acceso masivo, independientemente del nivel de dispersión de los usuarios, de las nuevas tecnologías de la información y de las NTIC, las cuales han sido los elementos inductores del crecimiento acelerado que experimenta la educación a distancia en espacios virtuales e-learning y b-learning. En este sentido, el presente volumen permite enfatizar su contenido en las plataformas educativas digitales, espacio en el que se pretende elaborar la teoría educativa necesaria y suficiente para otorgar al aula virtual la confiabilidad centrada en el estudiante, atendiendo los factores de aprendizaje y esquemas fractales del proceso

Anbieter: Thalia AT
Stand: 23.10.2020
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